خلاصه کتاب شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه ( نویسنده گروه نویسندگان )

«شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه» دریچه ای نو به دنیای پرشور ادبیات نوجوانان می گشاید. این مجموعه، حاصل ذوق و خلاقیت دانش آموزان جوان است و نگاهی تازه به دغدغه ها و رویاهای این نسل ارائه می دهد. این اثر، تنها یک کتاب داستان نیست، بلکه تبلوری از استعدادهای ناب و افق های فکری نسل آینده نویسندگان ایران است که مطالعه آن برای درک عمیق تر از ادبیات نوجوان ضروری است. این کتاب، محصول کارگاه های داستان نویسی با حضور دانش آموزانی با نگاه های متفاوت به زندگی است که هر یک گوشه ای از واقعیت یا تخیل خود را به نگارش درآورده اند. اهمیت این اثر فراتر از یک مجموعه داستان معمولی است؛ زیرا نماینده ای از صدای نسل جوان است که کمتر فرصت بیان مستقیم دغدغه هایش را در قالب رسمی ادبیات پیدا می کند.

ادبیات نوجوانان، شاخه ای حیاتی در پیکره ادبیات یک ملت محسوب می شود که نقش بی بدیلی در شکل گیری هویت، پرورش خلاقیت و تقویت مهارت های فکری و عاطفی نسل های آینده ایفا می کند. در این میان، آثاری که توسط خود نوجوانان خلق می شوند، از جایگاهی ویژه برخوردارند. آن ها نه تنها بازتابی اصیل از جهان بینی و دغدغه های این گروه سنی ارائه می دهند، بلکه می توانند الهام بخش سایر هم سالان خود برای ورود به عرصه داستان نویسی و بیان خلاقانه باشند. کتاب «شاید از همین خیابان گذشتند» مصداق بارزی از این رویکرد است که با گردآوری داستان هایی از نویسندگان نوجوان، بستری برای شکوفایی استعدادهای ادبی فراهم آورده و خواننده را به سفری در اعماق ذهن جوانان دعوت می کند. این مجموعه، چالش ها، رویاها، ترس ها و امیدهای نسلی را به تصویر می کشد که در حال گذر از پیچیدگی های بلوغ و مواجهه با دنیای پیچیده اطرافشان هستند. از این رو، بررسی دقیق و تحلیلی این اثر، نه تنها به معرفی یک کتاب، بلکه به شناسایی یک پدیده فرهنگی و ادبی کمک می کند.

شناسنامه کتاب در یک نگاه: درهای گشوده به جهان داستان های کوتاه نوجوان

کتاب «شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه» اثری است که از دل کارگاه های پرورش خلاقیت و استعدادهای ادبی دانش آموزی برآمده است. این مجموعه، بیش از آنکه صرفاً به عنوان یک اثر ادبی مستقل مورد ارزیابی قرار گیرد، باید در بستر نقش تربیتی و بسترسازی برای داستان نویسان نوجوان ایران دیده شود. داده های شناسنامه ای کتاب، چارچوبی برای درک بهتر این اثر و جایگاه آن در ادبیات معاصر نوجوان فراهم می آورد. انتشارات «مؤسسه فرهنگی آرمان رشد»، با سابقه ای درخشان در حوزه نشر، حمایت از این دست آثار را در دستور کار خود قرار داده است که خود نشان از درایت و آینده نگری در حوزه فرهنگ دارد. این انتشارات با تمرکز بر گسترش فرهنگ و مطالعات، فضایی را برای عرضه آثار دانش آموزی و کشف نویسندگان جوان مهیا ساخته است. جدول زیر، اطلاعات کلیدی این مجموعه را به صورت فشرده ارائه می دهد:

عنوان کامل	شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه
نویسندگان	گروهی از دانش آموزان (مانند یاسمین امجدیان، فاطمه داداشی، ریحانه رنجبران و…)
ناشر	مؤسسه فرهنگی آرمان رشد
سال چاپ	1403
تعداد صفحات	78 یا 80 صفحه (بسته به چاپ)
قطع کتاب	رقعی
شابک	9786222436834
ژانر	داستان نوجوان، تربیتی
موضوع	ادبیات نوجوانان، داستان های کوتاه، نویسندگی، تجربه نویسندگی نوجوانان
نتیجه داوری	برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی	درجه 3
مخاطب	دانش آموزان (پایه های دهم و یازدهم)، معلمان، والدین

نگاهی عمیق تر به جزئیات شناسنامه

انتخاب قطع رقعی برای این مجموعه داستان کوتاه نوجوان، هوشمندانه بوده و کتاب را برای حمل و مطالعه روزمره، به ویژه برای دانش آموزان، مناسب می سازد. شابک اختصاص یافته به کتاب (9786222436834) نیز امکان ردیابی و فهرست نویسی آن را در سطح ملی و بین المللی فراهم می آورد. مهم تر از همه، نتیجه داوری مبنی بر «بلامانع برای ورود به مدرسه» و درجه بندی «درجه 3»، اطمینانی برای والدین و معلمان ایجاد می کند که محتوای کتاب از نظر فرهنگی و تربیتی برای نوجوانان مناسب است. این ارزیابی، نقش مهمی در معرفی کتاب دانش آموزی و توزیع آن در فضاهای آموزشی دارد. این مجموعه با موضوعیت ادبیات نوجوانان و نویسندگی، بستری را برای نوجوانان فراهم می کند تا صدای خود را پیدا کرده و آن را از طریق داستان به گوش دیگران برسانند. این خود گامی مهم در جهت پرورش نسل جدیدی از نویسندگان جوان و فعالان عرصه ادبیات است.

معرفی و خلاصه کلی کتاب: پنجره ای به دنیای درونی نوجوانان

کتاب «شاید از همین خیابان گذشتند» در هسته خود، تجلی گاه تلاش جمعی و خلاقیت فردی در بستر آموزش است. این مجموعه از داستان های کوتاه که به دست نویسندگان گروه نویسندگان، یعنی دانش آموزان کارگاه های داستان نویسی، به رشته تحریر درآمده، بیش از آنکه روایتی خطی از یک داستان بلند باشد، موزاییکی است از نگاه های متفاوت، دغدغه های مشترک و سبک های نوظهور. این رویکرد، آن را به اثری چندوجهی و پرطراوت تبدیل کرده است. ترتیب قرارگیری داستان ها بر اساس حروف الفبای نام خانوادگی نویسندگان، نه تنها یک شیوه ساده برای سازماندهی است، بلکه بیانگر احترام به فردیت و هویت هر نویسنده جوان است؛ این کار به هر دانش آموز نویسنده، فضایی برای درخشش مستقل خود می دهد و به خواننده یادآوری می کند که با مجموعه ای از صداهای متنوع روبرو است، نه یک تک صدا.

مضامین این مجموعه داستان شاگردان، طیف وسیعی از تجربیات انسانی را در بر می گیرد که همگی از فیلتر نگاه تیزبین و حساس نوجوانان عبور کرده اند. رویاهای بزرگ و کوچک، چالش های روزمره در مدرسه و خانه، روابط پیچیده دوستی و خانوادگی، کشف هویت فردی در مواجهه با انتظارات اجتماعی، و برخورد با مسائل اخلاقی و فرهنگی، تنها گوشه ای از این مضامین است. هر داستان، قطعه ای از پازل بزرگ دنیای نوجوانان را می سازد و به خواننده امکان می دهد تا با ابعاد مختلف این جهان آشنا شود. این داستان ها، گویی آینه ای تمام نما از تفکرات، احساسات و دغدغه های نسلی هستند که در مرز بین کودکی و بزرگسالی قرار گرفته و با پرسش های بی شماری دست و پنجه نرم می کنند. از یک سو با معصومیت دوران کودکی پیوند دارند و از سوی دیگر با پیچیدگی های جهان بزرگسالان روبرو می شوند.

«شاید از همین خیابان گذشتند» صرفاً مجموعه ای از داستان نیست، بلکه بازتابی از روح زمانه نسل نوجوان، روایتگر پندارها، احساسات و واقعیت های عینی و ذهنی آنان است که از صافی قلمی بی پرده و اصیل گذشته است.

یکی از برجسته ترین ویژگی های این کتاب، طراوت قلم و نگاه بی پرده نویسندگی برای نوجوانان است. این داستان ها، فاقد پیچیدگی های زبانی یا ساختاری آثار نویسندگان کهنه کار هستند، اما همین سادگی و صداقت، جذابیت ویژه ای به آن ها می بخشد. خواننده با متونی مواجه می شود که از فیلترهای بزرگسالانه عبور نکرده اند و به همین دلیل، حس واقعی تری از رویدادها و شخصیت ها به او منتقل می شود. این اصالت، نه تنها برای مخاطب نوجوان که به دنبال همذات پنداری با شخصیت ها و تجربیات مشابه است جذابیت دارد، بلکه برای مخاطب بزرگسال نیز فرصتی فراهم می آورد تا نگاهی تازه به دنیای نوجوانان بیندازد و شاید بخشی از خاطرات و دغدغه های جوانی خود را بازیابی کند. این شفافیت در بیان و عدم تصنع، به داستان های کوتاه تربیتی این مجموعه، قدرتی مضاعف می بخشد و پیام های پنهان یا آشکار آن ها را به شیوه ای مؤثرتر منتقل می کند. این کتاب، فرصتی است برای درک بهتر شکاف های نسلی و همچنین، شناسایی نقاط اشتراک انسانی که فراتر از سن و سال، همگان را به هم پیوند می دهد.

چرا «شاید از همین خیابان گذشتند» یک کتاب مهم است؟ ویژگی ها و نقاط قوت

اهمیت خلاصه کتاب شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه ( نویسنده گروه نویسندگان ) فراتر از یک معرفی ساده است؛ این کتاب، در واقع نمادی از یک جنبش فرهنگی و آموزشی در زمینه ادبیات نوجوانان محسوب می شود که ویژگی های منحصربه فردی دارد و آن را به اثری قابل تأمل تبدیل کرده است. این مجموعه نه تنها یک خواندنی دلنشین است، بلکه پلتفرمی برای کشف استعدادها و ابزاری برای رشد فکری و عاطفی است.

پلی به سوی خلاقیت و خودبیانگری

ارزش اصلی این کتاب در نقش آن به عنوان بستری برای بروز و پرورش استعدادهای ادبی نهفته است. در دنیای امروز که فرصت های خلاقانه برای نوجوانان گاه محدود به فضاهای مجازی می شود، ارائه یک فرصت ملموس برای تجربه نویسندگی نوجوانان و چاپ آثارشان، اقدامی ستودنی است. این کتاب نشان می دهد که چگونه می توان با هدایت صحیح و ایجاد فضای مناسب، از پتانسیل های بی کران نسل جوان بهره برد و آن ها را به سمت خلق آثار هنری سوق داد. این فرایند، نه تنها به تقویت مهارت های نوشتاری کمک می کند، بلکه باعث افزایش اعتماد به نفس، توانایی تفکر انتقادی و بهترین کتاب داستان برای نوجوانان می شود که می توانند خود را به عنوان خالق و نویسنده بشناسند.

تنوع دیدگاه و سبک، غنای فرهنگی

با توجه به تعدد نویسندگان، خواننده با طیف وسیعی از سوژه ها، شخصیت ها و سبک های روایی مواجه می شود. این تنوع، از یکنواختی محتوا جلوگیری کرده و تجربه خواندن را برای مخاطب جذاب تر می کند. هر داستان دریچه ای به جهان فکری یک نوجوان است که با زبان و لحن خاص خود روایت می شود. این کثرت صداها، به خواننده اجازه می دهد تا با برداشت های متفاوت از یک پدیده، آشنا شود و درک عمیق تری از پیچیدگی های زندگی و دیدگاه های مختلف به دست آورد. این تنوع، همچنین می تواند به عنوان یک منبع الهام بخش برای دیگر داستان نویسان نوجوان ایران عمل کند، چرا که آن ها را با روش های گوناگون روایتگری آشنا می سازد.

ارزش آموزشی و تربیتی پایدار

این کتاب می تواند الهام بخش سایر دانش آموزان برای نوشتن و شرکت در کارگاه های مشابه باشد. داستان های موجود در این مجموعه، غالباً دارای مضامین اخلاقی و اجتماعی هستند که می توانند به صورت غیرمستقیم، مهارت خواندن، همدلی و درک جهان اطراف را در نوجوانان تقویت کنند. این داستان های کوتاه تربیتی، به دانش آموزان کمک می کنند تا با مسائل زندگی و چالش های بلوغ به شیوه ای سازنده مواجه شوند و راه حل های خلاقانه ای برای آن ها بیابند. علاوه بر این، مطالعه این کتاب می تواند به افزایش دایره واژگان، بهبود ساختار جمله بندی و تقویت قدرت تخیل و داستان پردازی در نوجوانان منجر شود. برای معرفی کتاب برای دهمی ها و معرفی کتاب برای یازدهمی ها، این اثر گزینه ای ایده آل است.

لحن معتبر و نزدیک به مخاطب نوجوان

داستان ها با زبانی نوشته شده اند که برای مخاطب هدف، یعنی نوجوانان، کاملاً قابل درک و ملموس است. این نزدیکی زبانی، باعث می شود که نوجوانان بتوانند با محتوا ارتباط عمیق تری برقرار کنند و احساس همذات پنداری بیشتری با شخصیت ها و موقعیت ها داشته باشند. این لحن اصیل و بدون واسطه، به کتاب اعتبار خاصی می بخشد و آن را از آثار نویسندگان بزرگسال که سعی در تقلید از زبان نوجوانان دارند، متمایز می کند. این ویژگی، به خصوص در محتوای تربیتی اهمیت بالایی دارد، زیرا پیام های آموزشی و اخلاقی را با اثربخشی بیشتری به مخاطب منتقل می کند.

معیارهای داوری و اعتبار آموزشی

اشاره به نتیجه داوری (بلامانع برای ورود به مدرسه، درجه 3) نشان دهنده کیفیت و مناسبت محتوا برای محیط آموزشی است. این ارزیابی از سوی نهادهای متخصص، اطمینانی برای مدارس، معلمان و والدین ایجاد می کند که این کتاب داستان برای دبیرستان، محتوای غنی و بی خطری برای دانش آموزان دارد. این موضوع می تواند به قرارگیری کتاب در لیست منابع مطالعاتی پیشنهادی مدارس کمک شایانی کند و دسترسی نوجوانان به این اثر ارزشمند را تسهیل بخشد.

گام اولیه برای نویسندگان آینده

این کتاب می تواند اولین تجربه انتشار برای بسیاری از نویسندگان جوان باشد. این گام اولیه، بسیار اهمیت دارد، چرا که به آن ها انگیزه و اعتماد به نفس لازم برای ادامه مسیر نویسندگی را می بخشد. چاپ اثر، نه تنها یک موفقیت فردی است، بلکه به آن ها می آموزد که چگونه ایده های خود را به شکلی منسجم و قابل عرضه درآورند. این تجربه، سنگ بنای آینده ادبی بسیاری از این نوجوانان خواهد بود و آن ها را به ادبیات نوجوانان و خلق آثار بیشتر ترغیب می کند.

بررسی های تکمیلی و ملاحظات در «نقد کتاب شاید از همین خیابان گذشتند»

بررسی هر اثر ادبی، به ویژه مجموعه هایی که از ماهیت جمعی برخوردارند، نیازمند نگاهی جامع نگر است که نه تنها به نقاط قوت، بلکه به چالش ها و ملاحظات احتمالی نیز بپردازد. نقد کتاب شاید از همین خیابان گذشتند، با در نظر گرفتن اینکه این مجموعه حاصل کار گروهی از دانش آموزان است، باید با رویکردی سازنده و واقع بینانه انجام شود. این ملاحظات، نه تنها ارزش اثر را زیر سوال نمی برند، بلکه به درک عمیق تر از فرایند خلق و پتانسیل های آن کمک می کنند.

چالش های احتمالی در یک مجموعه گروهی

در مجموعه هایی که نویسندگان متعددی دارند، به ویژه آن هایی که از نویسندگان نوظهور تشکیل شده اند، ممکن است ناهماهنگی هایی در کیفیت نگارش یا انسجام کلی مشاهده شود. این امر کاملاً طبیعی و بخشی جدایی ناپذیر از فرایند رشد نویسندگی است. برخی داستان ها ممکن است از نظر تکنیک های روایی، عمق شخصیت پردازی یا توسعه پیرنگ، پخته تر از بقیه باشند. این تفاوت ها، هرچند می توانند در تجربه خواننده تفاوت ایجاد کنند، اما در عین حال، به تنوع و پویایی مجموعه نیز می افزایند. این مجموعه داستان کوتاه نوجوان، در واقع گالری کوچکی است که هر نقاش تازه کار، اثری با سبک و رنگ بندی خاص خود را در آن به نمایش گذاشته است. مخاطب باید با این ذهنیت به سراغ کتاب برود که با اثری از نویسندگان در حال رشد روبرو است و نه یک اثر یکپارچه از یک نویسنده باتجربه. این تنوع، فرصتی برای درک پتانسیل های متفاوت و مسیرهای متنوع نویسندگی برای هر یک از دانش آموزان است.

عدم وجود یک تم واحد قوی

در یک مجموعه داستان کوتاه، به ویژه زمانی که نویسندگان متعدد و مستقلی در خلق آن دخیل هستند، انتظار وجود یک تم یا خط داستانی واحد و قدرتمند، کمی دور از واقعیت است. هر داستان بر اساس دغدغه ها و ایده های فردی نویسنده خود شکل گرفته و لزوماً پیوندی محتوایی با داستان های دیگر ندارد. این موضوع، هرچند ممکن است برای خواننده ای که به دنبال یک انسجام روایی کلی است کمی چالش برانگیز باشد، اما در عین حال، آزادی بیشتری به هر نویسنده داده تا صدای منحصر به فرد خود را داشته باشد. در واقع، خود تنوع می تواند به عنوان یک تم غیررسمی برای این مجموعه در نظر گرفته شود. این پراکندگی مضمونی، به خواننده اجازه می دهد تا در هر داستان، با دنیایی جدید روبرو شود و از یکنواختی در مطالعه جلوگیری می کند.

اهمیت ویرایش و هدایت

تقدیر از نقش مربیان و ویراستاران در شکل گیری این مجموعه، ضروری است. کیفیت نهایی آثار دانش آموزی، تا حد زیادی مدیون راهنمایی ها و تلاش های این افراد است که با تجربه و تخصص خود، به صیقل دادن قلم نویسندگان نوجوان و ارتقاء سطح کیفی داستان ها کمک کرده اند. نقش آن ها در انتخاب داستان ها، ویرایش های لازم و ایجاد یک ساختار منسجم برای کل مجموعه، انکارناپذیر است. این موضوع نشان دهنده اهمیت حمایت های ساختاری و آموزشی در پرورش استعدادهای جوان است و تأکید می کند که حتی در آثار گروهی، هدایت متخصصانه می تواند تفاوت چشمگیری در خروجی نهایی ایجاد کند. این رویکرد، درس مهمی برای کارگاه های داستان نویسی آتی و ناشرانی است که قصد حمایت از نویسندگان نوپا را دارند.

این کتاب برای چه کسانی توصیه می شود؟

کتاب «شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه» با توجه به ماهیت و اهدافش، برای گروه های متنوعی از مخاطبان ارزشمند و مفید خواهد بود. این اثر به دلیل محتوای داستان های کوتاه تربیتی و رویکرد منحصر به فردش در پرورش خلاقیت، می تواند به عنوان یک منبع چندمنظوره مورد استفاده قرار گیرد.

دانش آموزان علاقمند به خواندن و نوشتن در مقاطع متوسطه

این گروه، مخاطب اصلی و طبیعی کتاب هستند. داستان ها که از نگاه هم سن و سالان آن ها نوشته شده اند، به راحتی می توانند با دغدغه ها و تجربیات آن ها همذات پنداری کنند. این مجموعه داستان کوتاه نوجوان، نه تنها برای لذت بردن از خواندن مناسب است، بلکه می تواند الهام بخش بزرگی برای شروع نویسندگی و تجربه نویسندگی نوجوانان باشد. خواندن آثار دیگر نوجوانان، به آن ها نشان می دهد که ایده هایشان چقدر ارزشمند است و چگونه می توانند آن ها را به داستان تبدیل کنند. این کتاب، گزینه ای عالی برای معرفی کتاب برای دهمی ها و معرفی کتاب برای یازدهمی ها محسوب می شود.

معلمان فارسی و مربیان کارگاه های داستان نویسی

برای معلمان و مربیان، این کتاب یک منبع غنی و کاربردی است. آن ها می توانند از این مجموعه به عنوان نمونه ای ملموس از توانایی های داستان نویسان نوجوان ایران در کلاس های درس یا کارگاه های خود استفاده کنند. تحلیل داستان ها، بررسی سبک های مختلف و حتی بحث درباره نقاط قوت و چالش های هر داستان، می تواند بخش مهمی از برنامه درسی را تشکیل دهد. این کتاب می تواند ابزاری مؤثر برای پرورش مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت در میان دانش آموزان باشد و به آن ها در کشف بهترین کتاب داستان برای نوجوانان کمک کند.

والدین و خانواده هایی که به دنبال افزایش سرانه مطالعه و پرورش خلاقیت فرزندان خود هستند

والدین همواره در جستجوی کتاب های مناسب و سازنده برای فرزندان نوجوان خود هستند. «شاید از همین خیابان گذشتند» با محتوای تربیتی و فرهنگی مناسب، می تواند گزینه ایده آلی باشد. این کتاب به آن ها فرصت می دهد تا با دنیای ذهنی فرزندان خود آشنا شوند و همچنین، آن ها را به مطالعه و نویسندگی برای نوجوانان تشویق کنند. این اثر می تواند پلی برای گفتگو بین نسل ها باشد و فضای همدلی و درک متقابل را در خانواده افزایش دهد.

هر کسی که به دنبال درک بهتر از نگاه و دغدغه های نسل جوان ایران است

حتی مخاطبان بزرگسال که به ادبیات نوجوان یا مسائل اجتماعی علاقه مند هستند، از خواندن این کتاب بهره خواهند برد. این مجموعه، دیدگاهی اصیل و بدون واسطه از جهان بینی نسل جوان ارائه می دهد و می تواند به درک بهتر چالش ها، امیدها و ترس های آن ها کمک کند. برای فعالان فرهنگی، پژوهشگران و دست اندرکاران صنعت نشر، این کتاب می تواند منبعی برای شناسایی ترندها و آثار دانش آموزی در ادبیات معاصر باشد. این کتاب یک معرفی کتاب دانش آموزی است که فراتر از سن و سال، افق های فکری را گسترش می دهد.

نتیجه گیری: «شاید از همین خیابان گذشتند»، آینه ای از آینده ادبیات

«شاید از همین خیابان گذشتند: مجموعه داستان های کوتاه» نه تنها یک کتاب، بلکه تبلوری از یک جنبش کوچک و امیدبخش در عرصه ادبیات نوجوانان ایران است. این اثر که با قلم گروه نویسندگان نوجوان به رشته تحریر درآمده، فراتر از مجموعه ای از داستان ها، نمادی از پتانسیل های بی کران و خلاقیت های نهفته در میان نسل جوان است. این کتاب به ما یادآوری می کند که چگونه می توان با ایجاد فضایی حمایتی و آموزشی، استعدادهای نوظهور را کشف و شکوفا کرد و صدای آن ها را به گوش جامعه رساند. ارزش این مجموعه در اصالت، تنوع و طراوت نگاه هایی است که هر کدام، بخشی از جهان درونی یک نوجوان ایرانی را به تصویر می کشند. از رویاهای بلندپروازانه گرفته تا دغدغه های روزمره و مواجهه با چالش های زندگی، هر داستان پنجره ای به سوی درک عمیق تر از این نسل پرشور می گشاید.

حمایت از این دست مجموعه داستان شاگردان، نه تنها به تقویت پایه های ادبیات نوجوان کمک می کند، بلکه بستر مناسبی را برای نویسندگان جوان فراهم می آورد تا بتوانند با اعتماد به نفس بیشتری در مسیر آفرینش قدم بردارند. این کتاب، گواهی است بر این حقیقت که خلاقیت و توانایی داستان پردازی، محدود به سن و سال نیست و می تواند از هر کوچه و خیابانی، حتی از همین خیابانی که شاید نویسندگان جوان از آن گذشته اند، سر برآورد. «شاید از همین خیابان گذشتند» دعوتی است برای بازخوانی جهان از نگاهی تازه، نگاهی که شاید سال هاست از آن غافل بوده ایم.

اگر شما نیز به دنبال کشف استعدادهای جدید، آشنایی با دغدغه های نسل نوجوان و لذت بردن از داستان های کوتاه تربیتی و دلنشین هستید، مطالعه این کتاب را از دست ندهید. برای خرید کتاب شاید از همین خیابان گذشتند و حمایت از این حرکت ارزشمند فرهنگی، می توانید به وب سایت های معتبر فروش کتاب یا انتشارات آرمان رشد مراجعه کنید. این کتاب نه تنها یک تجربه خواندنی، بلکه سرمایه گذاری بر آینده ادبیات این سرزمین است.